quinta-feira, 12 de abril de 2012

Ambiente limpo não é o que mais se limpa e sim o que menos se suja.
Chico Xavier

O que nós somos é o que fazemos, e o que fazemos é o que o ambiente nos faz fazer.
Jonh Watson


Porque o Nome Rio + 20?
Recebeu esse nome no intuito de renovar o entrosamento dos líderes mundiais , com o desenvolvimento sustentável do planeta, 20 anos após a conferência das Nações Unidas sobre o meio ambiente. 

A quatro meses da sua realização, a Conferência das Nações Unidas para o Desenvolvimento Sustentável ainda não é conhecida pelos brasileiros.
Uma pesquisa realizada neste início de ano por uma parceria entre a empresa Market Analysis e a ONG Vitae Civilis mostrou que apenas 11,5% dos brasileiros têm alguma informação a respeito da Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, a Rio+20.
A pesquisa foi realizada por telefone, em nove capitais, com 806 pessoas de 18 a 69 anos de idade, de várias regiões do Brasil. Dos entrevistados, 4% pertencem à classe A, 29% à B, 49% à C e 18% às classes D e E. Entre todos os entrevistados, apenas 4,4% ouviram “muito” sobre a Rio+20, enquanto 7,1% disseram ter ouvido “alguma coisa”.
Dos 11,5% que conhecem a Rio+20, 73% se interessam pelos assuntos relacionados ao evento. Os mais mencionados foram desenvolvimento sustentável, economia verde, combate à violência, combate ao tráfico de drogas, Copa de 2014, erradicação da pobreza, meio ambiente (geral) e combate à poluição.
O Rio de Janeiro, onde será realizada a Conferência, é a cidade do país em que a população tem mais conhecimento a respeito: 24%.
http://www.brasil.gov.br/noticias/arquivos/2010/01/06/rio-20

quarta-feira, 11 de abril de 2012

Rio marrom

O cenário que os líderes mundias participantes do Rio+20 encontrarão no caminho do Galeão a zona sul não será nada parecido com o Rio dos cartões postais da cidade. O lixo e o mal cheiro da bahia de guanabara na ilha do governador, revela anos de descaso com o ambiente. É oque revela a reportagem da revista veja desta semana.


terça-feira, 10 de abril de 2012


“Sempre parece impossível até ser feito" - Nelson MandelaTem que partir do cidadão brasileiro as perspectivas para que possamos enfrentar os desafios e batalha da sustentabilidade. Só que para isso temos que nos aproximar e nos esforçarmos para surgir um mesmo objetivo.



O que é o Rio+20?

Certamente você já ouviu falar em Rio+20. Evento que será realizado este ano na cidade do Rio de Janeiro. Esta  importante conferencia da ONU marca os 20 anos da realização da ECO 92.
Lideres de todo o mundo estarão presentes para fazer um balanço do que foi feito nas últimas 2 décadas e discutir novas maneiras de utilizarmos os recursos do planeta. 
Assista o discurso da menina Serven Suzuki que marcou a Eco 92.




Leia a reportagem da revista Planeta Sustentável.

Sustentabilidade na Escola


Há escolas que felizmente se tornam modelos a serem seguidos por seus exemplos diários de práticas sustentáveis e levam os alunos (crianças e adolescentes) a participarem ativamente desse processo não só no ambiente escolar como em casa e na sociedade.

Porém infelizmente a maioria das escolas não se preocupa em trabalhar todos os dias com essa área.

A sustentabilidade é abordada nas escolas uma vez ao ano , em algum tipo de feira de ecologia e etc.

Nessa semana os alunos procuram demonstrar tudo que sabem apresentando trabalhos maravilhosos, ouvindo palestras, participando de debates e gincanas.
Encerrada a semana acaba-se tudo que foi divulgado e lá se vão os papéis, chicletes e restos de lanches espalhados pelo chão , mesas e cadeiras ganham novamente os rabiscos e desenhos e nada mais tem sentido.
O Que na verdade não aprenderam eles apenas "curtiram" a semana diferente na escola

Se a escola educar todos os dias um pouco sobre o tema abordado tudo seria diferente não cresceriam adultos que no futuro vão poluir a natureza.

Nem mesmo as escolas dão importância ao fato, pois as luzes continuam acesas sem necessidade, as torneiras voltam a pingar e os fortes produtos de limpeza voltam à ativa, e os alunos continuam agindo como antes tanto na escola quanto fora dela.

Devem ser parabenizadas as escolas que alimentam essa cultura em seus alunos e nos proprios professores.

Nas escolas que não tem como dever de mostrar aos alunos e educadores a importância da ecologia e preservação da natureza , pedimos ajuda pois sem o consciencia ambiental não há haverá vida em nosso planeta.


Sugestões úteis patra serem utilizadas não só nas escolas como em residências , fábricas , escritórios e etc:

=> Torneiras com temporizador 
=> Lixeiras Seletivas
=> Hortas sem pesticidas

http://www.atitudessustentaveis.com.br/categoria/conscientizacao/